人づくり
未来のイノベーターを育てる、問題発見・課題解決のプロジェクト型探求学習の場を日立グループ社員の出張授業を交え提供します
未来のイノベーターを育てる、問題発見・課題解決のプロジェクト型探求学習の場を日立グループ社員の出張授業を交え提供します。
日立みらいイノベータープログラムは問題発見・課題解決の力を育てる探究的な学習のためのプログラムです。
児童たちの「未来をイノベートする力」を育てる一助となることをめざし、全国の小学5年生向けに、総合的な学習の時間で活用できる教材の提供・講師の派遣を無償で行っています。
総合的な学習の時間で、「理想の学校」をテーマに、学校のさまざまな問題について、児童たち自ら「課題」を見つけます。日立グループ社員は講師として、児童たちのアイディアに対し、アドバイスをしながら学びをサポートします。
▼児童用
▼教員用
▼講師用
本プログラムの出張授業の特徴は、プログラム期間中、継続的に実施することです。児童の学習への「動機づけ」から「課題設定」のサポーターとして、また「中間発表」「最終発表」における外部評価者として、計4回、講師が関わることで、児童の主体的な探究を後押しします。
出張授業1回目 | 出張授業2回目 | 出張授業3回目 | 出張授業4回目 |
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PDF形式 585kバイト |
PDF形式 534kバイト |
PDF形式 665kバイト |
PDF形式 712kバイト |
各学校が、それぞれの学校のめざす児童像の育成や総合的な学習の時間の充実、これまでの総合における課題解決のため、本プログラムを導入しています。各校の実践にプログラム活用のヒントがあります。
戸田市立 笹目小学校 (埼玉県) 2クラス 46人 |
玉村町立 中央小学校 (群馬県) 3クラス 73人 |
豊後高田市立 桂陽小学校 (大分県) 2クラス 55人 |
秋田市立 泉小学校 (秋田県) 2クラス 63人 |
日立市立 大みか小学校 (茨城県) 1クラス 27人 |
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PDF形式 566kバイト |
PDF形式 413kバイト |
PDF形式 361kバイト |
PDF形式 447kバイト |
PDF形式 417kバイト |
日立財団では、みらいイノベータープログラムを実施いただいた先生方と今年度の成果をふりかえり、プログラムの価値、今後に向けた改善点、児童の成長について共有するオンラインミーティングを実施しました!それぞれの取り組みから、共通の課題への対応や探究の充実のヒントを学び合う貴重な時間となりました。
公益財団法人 日立財団「日立みらいイノベータープログラム」事務局
〒100-8220 東京都千代田区丸の内1-6-1
電話 03-5221-6675